以数字技术提升高校思政课教学质效高校思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力，就是要提升思政课教学的实效性。当下，高...

当“大思政”遇见“大数据”以数智引擎提升高校思政引领力当前，我们正迈入数字技术与智能技术深度融合的“数智时代”。这一深刻变革重塑了信息传播格局与青年认知方式，使高校思政教育面临全新...

以教育家精神筑牢现代化美好XX建设的人才根基习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”这...

以高质量党建引领高校思政教育守正创新基于理学院实践的探索与思考党建引领不仅是办好中国特色社会主义大学的根本保证，更是推动高校思想政治教育守正创新的关键所在。结合河北科技大学的实践探...

以党建铸魂，以思政聚力：新时代育人实践研究当前，我国正处在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局相互交织的关键时期。“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题...

以“十五五”规划引领高质量充分就业就业是最大的民生，是社会稳定和经济发展的基石。随着我国经济发展进入新阶段，传统就业模式面临深刻变革，对就业工作提出更高要求。高质量充分就业不仅意味...

学习习近平总书记对基础教育工作重要指示精神的心得体会2026年7月22日，全国基础教育工作会议在京召开，丁薛祥副总理传达了习近平总书记对基础教育工作的重要指示。作为一名一线教育工作者，我...

新质生产力理论融入高校思政课的价值解读与实践措施作为习近平经济思想重要组成部分的新质生产力理论，是发展当代马克思主义生产力理论的新创造、新升华，为中国在新征程上全面推进强国建设、民...

新质生产力赋能大思政课育人一体化的实践进路新质生产力是以科技创新、数字驱动、绿色智能为特质的生产力新样态。新质生产力赋能大思政课育人一体化，是新时代高校思想政治教育改革创新的必然选...

新时代应用型高校“大思政课”三维育人路径立德树人是高等教育的根本任务，而思政课则是落实这一根本任务的关键课程。对于应用型高校而言，人才培养既要聚焦知识传授与能力养成，也需着力价值塑...

新时代应用型高校“大思政课”三维育人路径立德树人是高等教育的根本任务，而思政课则是落实这一根本任务的关键课程。对于应用型高校而言，人才培养既要聚焦知识传授与能力养成，也需着力价值塑...

新时代学生理想信念教育的现实困境与优化策略青年兴则国家兴，青年强则国家强。大学生是国家发展、民族复兴的核心后备力量，其理想信念状态关乎新时代强国建设事业的长远发展。理想信念教育作为...

新时代思政引领力与新质生产力协同发展路径探析新时代背景下，思政引领力与新质生产力的协同发展，是推进中国式现代化的内在要求与必由之路。二者辩证统一、互促共生，既能将思想政治引领的思想...

新时代青年奋斗精神的培育路径奋斗精神是中华民族生生不息的精神底色，是新时代青年成长成才、建功立业的核心品质。新时代背景下，青年成长环境更加优渥、发展舞台更加广阔，奋斗精神被赋予更加...

新时代廉洁文化融入高校“一站式”学生社区建设的路径研究【滴要】新时代廉洁文化建设是推进全面从严治党、落实高校立德树人根本任务的重要内容“一站式”学生社区作为高校思想政治教育的新型载...

新时代高职院校校园文化建设赋能高校党建工作的新路径与实践高职院校党建工作是坚持正确办学方向、凝聚师生力量、推动改革发展的“根”与“魂”。校园文化则是滋养师生心灵、涵育时代新人、彰显...

新时代高校思想政治教育文化生态的时代转向与创新实践在新时代背景下，高校思想政治教育文化生态是落实立德树人根本任务的重要依托，受到社会转型、技术变革、文化多元等多重因素的交互影响，正...

新时代高校师德考核评价体系的构建与优化当前，高等教育内涵式发展持续推进，师德作为教师职业发展的核心要素，其考核评价体系的科学性与实效性直接影响育人质量与师资队伍建设水平。高校师德考...

从南开大学以廉育人、以文化人实践看一一新时代高校廉洁文化建设的浸润力量巍巍南开，草木芳华。1919年，严修、张伯苓在民族危亡之际创办南开大学，“允公允能，日新月异”的校训为南开注入了“...

新时代高校廉洁教育路径探析廉洁是个人立身处世的基本准则，也是社会文明进步的重要标尺。大学阶段是青年学生价值观塑造的关键时期，大学生在这一阶段形成的道德认知和行为习惯，将深刻影响他们...