学校领导班子工作制度(2026年修订)第一章一般规定第一条为进一步理顺学校领导班子工作机制，明确领导班子成员职责、履职标准，建立有检查、有考核、有责任的制度体系，依据《中华人民共和国教育...

学校领导班子工作管理制度(2026年修订稿)为进一步加强学校领导班子建设，推动班子工作规范化、制度化运行，根据《中小学校领导人员管理暂行办法》《关于加强中小学校党的建设工作的意见》以及Xx...

学校课后延时津贴分配方案(2025年修订版)为深入贯彻国家教育部门关于义务教育阶段“双减”工作的部署要求，切实解决广大家长放学后子女“看护难”的现实问题，充分发挥学校在立德树人中的主阵地...

学校进一步规范教辅材料征订管理工作自查检查报告根据上级教育部门《关于进一步规范中小学教辅材料征订管理工作的通知》要求，为切实加强我校教辅材料征订管理，规范征订行为，保障学生和家长合...

学校教师信息技术应用能力提升工程实施方案为顺应教育数字化转型要求，破解教师在信息技术与教学融合中“应用不熟练、融合不深入、能力不均衡”等问题，全面提升教师数字素养与教育教学创新能力...

学校教辅征订管理“三公开、两承诺、一监督”制度一、总则为深入贯彻落实国家教育政策，规范学校教辅材料征订管理工作，切实保障教辅材料选用的科学性、公正性与合理性，有效减轻学生课业负担及...

学校教辅选用管理委员会成立方案一、指导思想以立德树人根本任务为引领，全面贯彻国家教育方针及“双减”政策要求，坚持以学生发展为中心，规范学校教辅资料的选用、采购、使用与监管等环节，减...

学校教材教辅资料征订违规行为追责制度一、制度宗旨为严格规范学校教材教辅资料征订流程，切实维护学生及家长合法权益，营造公平公正的教育环境，依据国家相关法律法规与教育政策，特制定本追责...

学校教材教辅资料征订违规行为追责管理办法第一章总则第一条为进一步规范学校教材教辅资料征订工作，切实维护学生和家长的合法权益，坚决杜绝各类违规征订行为，根据《中华人民共和国教育法》、...

学校党政领导干部工作手暨教职员工办事指南为适应时代发展需要，学校在“扁平化”的基础上增加层级管理，成立四个管理中心，逐步构建网格化管理模式。为方便分校、部门（中心、年级）开展工作，...

学校办学章程第一章总则第一条以党的二十大精神为指导，为全面贯彻党的教育方针，不断规范学校内部管理体制和运行机制，促进学校依法办学，规范办学行为，完善管理体制和运行机制，建立现代学校...

学校办公室主任岗位职责一、核心定位在校长、书记直接领导下，统筹学校行政、人事、文秘、协调、宣传、档案等核心事务，是学校行政运转的“第一枢纽”，保障单校日常办学与专项工作高效落地。二...

学校2026年中考备考实施方案为确保我校2026年中考备考工作科学有序推进，切实提升学生学业水平，圆满达成中考目标，结合我校教育教学实际，特制定本实施方案。一、指导思想以素质教育理念为引领...

学校“五育融合”工作制度为深入贯彻新时代教育方针，全面落实立德树人根本任务，推动德智体美劳相互融合、协同发力，构建系统化、常态化、长效化的育人体系，结合学校实际，特制定本工作制度。...

学校“三重一大”事项集体决策制度(2025年12月含附件)第一章总则第一条制定背景为全面贯彻落实新时代党的教育方针，严格执行党风廉政建设主体责任，进一步强化学校主要领导班子民主议事、科学决...

学校“县管校聘”教职员岗位竞聘评分细则(2025年修订版)为深化“县管校聘”管理体制改革实效，构建科学规范的教职员岗位竞聘体系，激发教师队伍内生动力，推动教育资源优质均衡配置，根据上级教...

学生违纪处理管理规定细则(2026年新版)为全面贯彻立德树人根本任务，规范学生行为习惯，维护校园正常教育教学秩序，保障学生合法权益，促进学生身心健康成长，依据《中华人民共和国教育法》《中...

学生违纪处理管理规定细则(2025年修订)第一章总则第一条为维护学校正常教育教学及生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共...

新优质学校创建实施方案(2025修订)一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，以提升教育质量为核心，...

中小学生学籍管理办法第一章总则第一条为规范中小学生学籍管理，提高新形势下基础教育科学管理水平，保障适龄儿童、少年受教育的权利，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法...