中职学校学生心理健康教育现状调查及对策研究近年来，心理健康问题已逐步成为世界各国普遍面临的社会性难题，青少年心理健康教育已成为目前全社会的共识。党的二十大报告提出“重视心理健康和精...

中小学生心理健康“一生一档”工作手册目录学生心理健康暨一生一档建设工作章程3使用说明……26第一部分：基础信息档案…28中小学生心理健康“一生一档”综合登记表…28家长心理健康测评知情同...

中小学校2025年秋季学期学校德育工作计划：“五维”聚力，绘就学生品格成长新图景德育是教育的“根”与“魂”。新学期，我校立足“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，以“五维联...

中小学生日常行为规范暨教育惩戒实施细则(2026年8月修订试行)第一章总则第一条制定目的为落实立德树人根本任务，引导学生养成良好行为习惯，保障教师依法履行教育教学和管理职责，保护学生合法...

中小学德育十五五工作规划苦尽甘来终有时，一路向阳待花期路向阳待花期课程思政校本德育社会实践苦尽甘来终有时家校社协同育人机制社会实践平台建设本心理健康数育全员参与、全程贯停、全方位支...

2026年中小学德育“十五五”发展规划一一程一景皆育人，一季一节润心田目录一、向实处谋一找准德育发展基点..…2(一)看基础，把握已有积淀..(二)看问题，认清现实课题(三）看学生，回应成长变化...

为了更好地落实…要求，顺应新时代教育高质量发展的需要，推进学校德育创新发展，培养德智体美劳全面发展的新时代接班人，我们在前期调研、充分论证的基础上，结合学校实际，制定本规划。本规划...

学校德育积分制管理方案(2025年修订)一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“五育并举、德育为先”原则，将德育积分作为学...

为深入贯彻…精神，全面落实立德树人这一根本任务，进一步加强和改进新时代学校德育工作，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据《中小学德育工作指南》《新时代爱国主义教育实...

学校德育工作实施方案(2025年修订)（含附件)一、前言德育作为学校教育体系中的根基工程，不仅承载着“为党育人、为国育才”的教育使命，更是学生品格养成、价值观形成和人格发展过程中不可替代...

学校德育工作三年提升行动计划(2026一2028年)为深入践行五育并举、立德树人根本任务，全面提升学校德育工作规范化、特色化、实效化水平，培养学生良好思想品德与健全人格，结合学校发展实际，特...

中小学的德育工作是培育社会主义建设者和接班人的关键一环，在立德树人战略中承担着核心引领与整体统筹的职能，面对新时代教育改革的发展方向和学生成长的新情况，必须创建出一套具有系统性并带...

学校德育工作计划(2025一2026学年第一学期)：四维聚力育新人，五育融合铸品格一、指导思想本学期德育工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣'立德树人'根本任务，立足'四维聚力、...

多年来，我校坚持“一切为了学生的成长、一切为了教师的发展、一切为了教育的和谐”的办学理念，形成了自己的管理风格，坚守“育人为本、德育为先”的办学宗旨，积极贯彻实施以“纲要”为本、德...

学校德育工作“十五五”规划（2025.9一2030.9)为全面深化新时代学校德育改革，落实立德树人根本任务，促进青少年学生德智体美劳全面发展，根据《中小学德育工作指南(2025年版)》、中共中央国务...

学校安排学生课后辅导规定为规范学校课后辅导工作，提高辅导质量，保障学生身心健康，根据国家相关教育政策，结合学校实际情况，制定本规定。一、辅导目的1.巩固课堂教学内容，帮助学生消化吸收...

学校2026年秋季学期德育工作计划：架好立德树人“承重墙”，绘好全员育人“同心圆”！为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实立德树人根本任务，根据教育部《...

在麻城实验一小，教师们常说：“学校无小事，事事能育人；学校无闲时，时时要留心。”近年来，学校重视和加强学生思想政治教育，突出德育的首要地位，不断改革德育内容、方法、途径，形成了独具...

2026年秋季学校德育工作安排表工作说明：周次与时间沿用按照学校计划安排。每月设置“月纲”和“本月常规”，每周围绕德育管理、班主任建设、班级治理、主题教育、心理关爱、安全法治与家校协同...

向阳生长向美而行2026年秋季学校德育工作计划一、育人坐标一每项工作回应成长需要….3(一)立足学期特点，明确育人重点….3(二)聚焦学生问题，建立改进清单3(三)细化工作目标，形成推进路径…4二...