分类
子分类
排序
落实核心素养!学校推动“教-学-评一致性”落地的4大实践
新课程方案和新课标全面实施以来,“教学-评一致性”己经不再只是专家研讨会上的概念,而逐渐成为中小学推进课堂教学改革、落实立德树人任务、提升育人质量的关键抓手。作为一名长期在一线工作...
关于预防未成年人犯罪工作方案
关于预防未成年人犯罪工作方案为全面落实未成年人保护工作,预防未成年人违法犯罪的发生,打击侵害未成年人的违法犯罪活动,结合我县未成年人保护工作实际,制定本方案。一、目标任务为了贯彻落...
2023年度教师个人师德年度考核总结
老师是每一个孩子成长路上的风向标一一2023年度教师个人师德年度考核总结争做四有好教师,做好学生成长路上的引路人。教师道德是教师的灵魂,我理解为“师魂”。在教育中,一切师德要求都基于教...
新生建籍:XX学校学籍管理制度(4)
X学校学籍管理制度一、总则为了全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,保障教育法的实施,规范学校的学籍管理,依据《中小学生学籍管理办法》《XX省义务教育阶段学生学籍管理办法》,结合我...
新生建籍:XX学校202X年学籍管理工作总结
XX学校202X年学籍管理工作总结学籍管理工作是学校教育管理工作中的重要组成部分,影响着学校的教学秩序、教学质量和校风、学风建设,是体现学校管理水平的一项重要指标,只有加强学籍管理工作,...
学校“县管校聘”教职员岗位竞聘评分细则(2025年修订版)
学校“县管校聘”教职员岗位竞聘评分细则(2025年修订版)为深化“县管校聘”管理体制改革实效,构建科学规范的教职员岗位竞聘体系,激发教师队伍内生动力,推动教育资源优质均衡配置,根据上级教...
班主任工作量化考核实施细则
班主任工作量化考核实施细则为全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,认真落实《中学生德育大纲》、《中学生日常行为规范》,培养学生形成良好的行为习惯和高尚的道德品质;为进一步完善目标...
(2026年修订)学校“教学评一体化”实施方案
(2026年修订)学校“教学评一体化”实施方案一、指导思想为全面落实《义务教育课程方案(2022年版)》要求,紧扣2026年全国教育工作会议精神,以《基础教育课程教学改革深化行动方案》为工作抓手,...
中学政教主任讲话发言稿篇3
中学政教主任讲话发言稿篇3各位领导、老师、同学们:大家下午好!首先,祝全体老师在新的学期里工作顺利、万事如意!祝全体同学在新的学期里学习进步,百尺竿头,更进一步!上学期,在校领导、...
七一建党节的来历与意义
七一建党节的来历与意义七一建党节的来历与意义一、七一建党节的历史背景在19世纪末到20世纪初的中国,国家饱受列强欺凌,民族危机深重,人民生活在水深火热之中。无数仁人志士为救亡图存,纷纷...
(2026年修订版)学校领导班子工作管理制度
(2026年修订版)学校领导班子工作管理制度为进一步规范学校领导班子运行机制,明确班子成员岗位职责,健全可检查、可考核、可问责的管理体系,保障学校各项工作规范高效推进,依据《中华人民共和...
小学学校教师常规管理奖惩制度
小学学校教师常规管理奖惩制度为进一步加强学校管理,规范我校教师工作作风,充分调动教师工作积极性,全面提升教育教学质量,结合本校实际,特制定小学教师常规管理奖惩制度,具体内容如下:一...
生物教师个人工作年度考核总结3篇
生物教师个人工作年度考核总结3篇生物教师个人工作年度考核总结1一、教学目标达成情况在本学年的生物教学中,我根据学校的教学计划和课程要求,制定了明确的教学目标,并认真执行。通过一学年的...
对乡村小规模学校开展有效教育教学的思考
对乡村小规模学校开展有效教育教学的思考乡村小规模学校作为我国教育体系的重要组成部分,其教育教学质量直接关系到农村地区儿童的教育公平与发展。要提升乡村小规模学校的教育教学质量,需要从...
2026春季学校政教处工作总结:时常回头检视,才能走得更稳
2026春季学校政教处工作总结:时常回头检视,才能走得更稳这学期,政教处在学校领导的指导和各处室的配合支持下,始终抱着“管理育人、服务育人”的初衷,全处同事齐心协力,按计划推进各项工作...
学校教师信息技术应用能力提升工程实施方案
学校教师信息技术应用能力提升工程实施方案为顺应教育数字化转型要求,破解教师在信息技术与教学融合中“应用不熟练、融合不深入、能力不均衡”等问题,全面提升教师数字素养与教育教学创新能力...
(30篇)学校食堂管理制度
(30篇)学校食堂管理制度篇1为有效地控制学校食物中毒及其他食源性疾病的发生,严把食品采购关,并科学、合理地贮存食品,切实保障学校师生的身体健康,使学校食堂的管理达到规范化、标准化,特...
教务处量化考核细则
教务处量化考核细则(20分)一、师德师风(6分)》1、不经过学校允许,乱收费一次扣1分,逐次累加,无上限。2、不经过学校允许,乱订资料一次扣1分,逐次累加,无上限3、体罚或辱骂学生一次(举报、...



-e1aa69d29c-docx-1.webp)

-a801092805-docx-1.webp)

学校“教学评一体化”实施方案-e5119bc3d2-docx-1.webp)


学校领导班子工作管理制度-80ac416ca0-docx-1.webp)







学校食堂管理制度-c8b14d3f9e-docx-1.webp)


