

第1页 / 共3页

第2页 / 共3页
试读已结束,还剩1页,您可下载完整版后进行离线阅读
本站资源部分来自网络,由老师收集整理,如有侵犯你的权益请联系管理员E-mail:1270568517@qq.com 我们会第一时间进行审核删除。
站内资源为网友个人学习或测试研究使用,未经原版权作者许可,禁止用于任何商业途径!请在下载24小时内删除!
如果遇到付费才可观看的文章,建议升级加入VIP会员。全站所有资源任意下免费看。本站资源少部分采用7z压缩,为防止有人压缩软件
不支持7z格式,7z解压,建议下载7-zip,zip、rar解压,建议下载WinRAR。
© 版权声明
文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。
THE END
学校心理健康教育工作总结一个月来,我校开展“心理健康教育月”中,开展了以“阳光心态,和谐自我”为主题,以“国旗下讲话”、“心理健康教育卡片”、“黑板报宣传”、“征文”等形式的心理健康教育系列活动,收获颇多。具体活动内容如下:一、国旗下讲话:在星期一升旗仪式上,以“阳光心态,和谐自我”为题进行国旗下讲话,使学生了解六个字:知足感恩乐观感受到环境使你快乐时,请你维持环境,延长快乐;感受到环境使你讨厌时,就逃避它;注重过程,别看生结果:不要庸人自扰,活在现实中;不要有太多抱怨;正确地去与别人比较,别老是往上看,常向下看看;别人在压我挤我时,同时我也在挤人压人。人生四大目标:活下去,愉快地活下去,我要在一个组织中活下去,我要在一个组织当中升上去。竞争:要有正常竞争心态,讲和心态。体验生命这一过程;精彩每一天,愉快每一天。一要养成一个好习惯,善于发现美;二要学会放下,该放下的放下,记住该记住的;三要学会利用,不是无奈,而是把握现在;四要活在现实当中,要服务他人,金钱的价值在于实用,人的价值在于有用。
暂无评论内容