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学科重点问题诊断与认领表
学科重点问题诊断与认领表使用节点:开学前完成首轮诊断;每次阶段考试后更新。填写口径:问题必须细化到能够直接对应一节课、一个专题或一种作答行为,不以总分、均分和“基础薄弱”等笼统表述...
临界生家长沟通话术指引(002)
临界生家长沟通话术指引一、核心沟通原则跟临界生家长沟通的核心是”算账”一用具体数字让家长看到孩子离过线有多近、学校正在做什么、家长需要做什么和不需要做什么。二、标准沟通模板(月考后...
班主任经验交流—做好班级管理的一些建议
做好班级管理的一些建议尊敬的吴校长,各位领导,各位同事:大家上午好,很荣幸能在那里与大家一齐交流,前几天接到高主任的电话让我和大家交流一下班主任工作,感觉很惶恐,经验谈不上,结合自...
班主任周工作安排
班主任周工作安排周次主要工作内容1、上好开学第一课;2、认真落实班级学生名单,检查暑假作业并评比;第1周3、排路队编座位分小组,安排卫生值日分工:4、强调课间安全和仪容仪表,检查指甲、...
一场让孩子湿润眼眶的主题班会,到底是怎么样的?(附活动流程)
一场让孩子湿润眼眶的主题班会,到底是怎么样的?(附活动流程)眼瞅着母亲节快到了,我琢磨着要给孩子们整一场特别的班会。往年不是看视频,就是照着PPT过一遍,今年我想换个新花样,来一场不...
学生对教师的认同感建设策略
学生对教师的认同感建设策略一、精彩的课堂,让学生感觉听你的课大有收获专业认同,是最高端的认同。课堂授课教学目标符合学生认知,教学过程中思路清晰,引领学生不断探索知识奥妙,让学生既学...
从“教师子女”到“普通学生”——我的育儿之路
从“教师子女”到“普通学生”一一我的育儿之路上学期期末考试成绩出来了,我们班海琳同学:语文99分、英语100分、数学100分,全年级总分第一,我骄傲。而我的女儿和海琳在同一个年级,她语文98...
四周攻坚计划模板
四周攻坚计划模板学生姓名攻坚学科学科责任人起止日期核心提分点预期提分训练内容(知识模块/题周次使用材料每天训练时长本周检验方式型)第一周第二周第三周第四周四周结束后效果检验:(由责任人...
2025-2026年秋季第一学期班级量化扣分、加分表
2025-2026年第一学期班级管理量化积分表周次:第周小组一组二组三组四组五组六组七组八组高亦翔王睿熙张奕驰李睿扬骤沐萱寇颂雅王天诚潘辰字张锶楠陈璃卓甘字昂徐子尧赵梓涵余子歌邵俊颜杨安澜...
高一新生一日常规
高一新生一日常规时段具体要求铃响即起,十分钟内完成洗漱与内务;宿舍被褥叠放整齐,物品归起床至早餐位;排队就餐,不插队、不浪费早读预备铃前进入教室;出声朗读,无一人静默;不做与早读无...
孩子心里有事儿?老师这样做:从“情绪低谷”到“阳光健康”——我的班级管理之路
孩子心里有事儿?老师这样做:从“情绪低谷”到“阳光健康”一一我的班级管理之路孩子们的压力真不小,不像我们80后,放学回家基本上就主打一个字“玩”。现在的孩子学业竞争、家庭期望、同伴关...
所有班主任:最后6周,你越这样,学生越喜欢——我的教学之路
所有班主任:最后6周,你越这样,学生越喜欢一一我的教学之路最近这段时间,咱六年级的孩子们可真让人操心!眼瞅着离毕业、离期末考试满打满算不到6个星期了,可教室里的课堂总是闹哄哄。课间总...
2027届高三教师教学增值表
2027届高三教师教学增值表以高二期末为起点,持续记录同一比较口径下的位次变化,不以单次考试作简单定性学科任教班级班级类型体评价口径:比较对象须保持一致,可选“全市同层次班级”或“校内...
当00后遇见300年前的漂流者,会擦出怎样的火花——我的教学之路
当00后遇见300年前的漂流者,会擦出怎样的火花一一我的教学之路前几天,一篇关于阅读存折还能这么玩?学生疯狂攒“知识金币”的真相曝光一一我的教学之路的文章,很多读者留言:想了解一下共读...
提分账单模板
提分账单模板(核心工具一一每生一张)第一部分:总账学生姓名班级所属类别目标线当前总分总差距第二部分:分科账科目语文数学英语选科1选科2选科3合计当前成绩预期提分预期成绩要求:各科预期提...
复读生重点状态动态跟进表
复读生重点状态动态跟进表限教育教学支持人员使用,不公开张贴使用说明:本表用于记录影响备考的状态信号和学校支持过程,不用于给学生作心理诊断。出现自伤风险、严重情绪危机或其他达到学校危...
2027届高三临界生动态跟踪表
2027届高三临界生动态跟踪表生一页;每次大型考试后48小时内更新,责任教师签字确认班级目标层次☐特招线☐本科线责任教师动态规则:学生进入目标线可阶段性移出,掉线或出现明显回落应及时补入...
一名小学班主任的带班管理经验:刚柔同行,“快策略”结合“慢智慧”有奇效
一名小学班主任的带班管理经验:刚柔同行,“快策略”结合“慢智慧”有奇效摘要:班主任工作既是一场与学生的“斗智斗勇”,也是一次静待花开的修行。如何既树立威信,又赢得童心?如何既高效管...
那个每天给我留言的“普通读者”,竟是教育界的“扫地僧”——我的教学之路
那个每天给我留言的“普通读者”,竞是教育界的“扫地僧”一一我的教学之路老粉儿们都知道,我是今年2月份年才开始写公众号的。刚开始那会儿,我就像个摸黑走夜路的新手,吭哧吭哧写文章,可能...
慢教育的智慧,班主任必看:从“急性子”到“慢性子”———我的班级管理之路
慢教育的智慧,班主任必看:从“急性子”到“慢性子”一一一我的班级管理之路以前,我是个急性子;现在,我是个慢性子。因为我发现了一个秘密:慢就是快,欲速则不达。凡是自然界中的好东西都是...

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