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弱科诊断与突破计划表-教务文库

弱科诊断与突破计划表

弱科诊断与突破计划表(偏科拖分型专用)学生姓名班级弱科科目帮扶教师当前弱科成绩预期目标成绩一、弱科失分定位近三次平均失主要失分知识失分区域失分占比失分原因可提分空间分模块基础题中档题...
我的班级管理之路:在校园足球三级联赛总决赛中冒雨拼搏,向冠军发起冲锋,我和全班为他们加油!-教务文库

我的班级管理之路:在校园足球三级联赛总决赛中冒雨拼搏,向冠军发起冲锋,我和全班为他们加油!

我的班级管理之路:在校园足球三级联赛总决赛中冒雨拼搏,向冠军发起冲锋,我和全班为他们加油!20242025遵义市校园足球三级联赛总决赛正在直播。我握紧手机,盯住屏幕,虽然看不清我们班三个学...
《基础教育规范管理负面清单(2026版)》-教务文库

《基础教育规范管理负面清单(2026版)》

《基础教育规范管理负面清单(2026版)》'二十条严禁'应知应会测试卷(A卷)姓名所在部门任教学科测试成绩考试说明:闭卷,限时40分钟,满分100分,90分(含)以上为合格。不合格者参加B卷补测;两...
2026年春季班级奖励兑换卡-教务文库

2026年春季班级奖励兑换卡

班级奖励兑换卡电子档班级管理之---奖励兑换券领读卡心愿兑换卡免作业卡免惩罚卡出示本券可当小领读一天本券可兑换一个合理心愿出示本券可减免作业一次出示本券可减免惩罚一次I有效期:本学期发...
“周流动红旗”评比方案及量化表-教务文库

“周流动红旗”评比方案及量化表

“周流动红旗”评比方案及量化表一、“周流动红旗”评比方案(一)评比目的为进一步加强我校班级常规管理,营造整洁有序、文明向上的校园氛围,培养学生良好的行为习惯、集体荣誉感和自律意识,激...