看见每一人，点亮每一天一“微光成长”带班育人方略有人说，教育是点燃；也有人说，教育是唤醒。于我而言，班主任工作既不是简单的“管理”，也不是被动的“应付”，而是一场面向儿童生命成长的...

2026年学生心理游园活动情绪脸谱配对活动名称活动目的备注心理游园活动帮助学生认识常见的情绪一情绪脸谱配对清格将情险谱与对应的情名称配对(开心、生气、难过、害怕、功情绪脸谱配对委屈、惊...

乐学币激活力幸运转盘添趣一一我的趣味教学实践最近常有同事好奇地问：“你们班那几个以前爱偷懒、上课不专注的孩子，怎么突然变得劲头十足，早读都扯着嗓子认真读？”每次听到这话，我都会笑着...

小学德育创新实践手记：如何化解小学生矛盾，让他们在自主协商、互相包容中，学会“如何共同生活”一、形成背景作为五年级(3)班的班主任，我发现随着天气转暖，学生课间户外活动增多，班级里的...

故事代替道理：《梦游乱糟糟王国》从前有座山，山上有棵树，树下有间蘑菇屋，屋里住着小白兔沫沫一家。沫沫最讨厌的事情就是收拾房间了。一天晚上睡觉前，兔妈妈说：“沫沫，记得在你睡觉前，把...

班级管理走心记：三条核心班规，管好班级更育好人开学接手新班级，我见过不少班主任熬通宵拟定长篇大论的班规：课堂坐姿、作业提交、卫生值日、自习纪律、着装发型…林林总总十几二十条，打印出...

“慢节奏”学生转化实践：春暖花开静待成长尊敬的各位老师：大家上午好！很荣幸能在这里分享本学期，我在“慢节奏”学生转化工作中的实践与感悟。校园里的柳枝抽芽、樱花绽蕾，班里却有几位同学...

班级积分激励实战：告别躺平与内卷，让每个孩子都主动奔跑作为常年扎根一线的班主任，我曾被班级里的成长困局困扰许久：班里永远只有少数学霸能拿到表扬、获得奖励，中等生努力半天也够不着标杆...

里蕴未来口育人故事2022年浙江省中小学班主任基本功大赛参赛作品1

趁时而种，忙有所得。其芒有作其种有得我的带班有人方略翻

从教这些年，我眼中“后进学生”的四类模样与教育随想一一我的教育心路踏上讲台十几载，教过的学生一届又一届，总有一群孩子，常被简单贴上“差生”的标签。这些年慢慢沉淀，我才发现，从来没有...

与石共成长积石成高山2022届2班带班育人方略

于细微处扎根，于日常中生长一“青禾班”带班育人方略一、育人理念教育不是一阵风的热闹，而是在日复一日的细节训练中，让好习惯慢慢长成好品质。“青禾班”的“青禾”，既有向阳而生、拔节成长...

2023年浙江省中小学班主任基本功大赛高中组·带班育人方略孩心合力GROWTH COMMUNITY月圆有期朔“朔望班”带班育人方略THE ROAD OF STUDENT GROWTH IS A SPIRAL PATH

故事代替道理：《胃：你会不会吃饭》从前有座山，山上有棵树，树下有个红薯屋，住着一家猪猪，小猪哼哼和猪爸爸、猪妈妈。小猪哼哼有个坏习惯，吃饭不专心，不是看电视就是玩玩具。中午吃饭时间...

2023年浙江省中小学班主任基本功大赛小学组·育人故事正向调助“跳成长魔法刻度户神奇番茄钟奇妙冥想角魔动小毛巾

班级管理纪实：运动会满载荣光，却难抵家长不配合的管理困境本届校园运动会，是我带班以来最惊喜又最糟心的一次经历。赛场上，我们班大放异彩：男子100米、200米双双夺冠，女子800米、男子铅球...

化解师生冲突，教师必备五大策略各位同仁、各位教育伙伴：在咱们中小学的日常管理中，师生冲突几乎是每所学校都会遇到的“必修课”。可能是课堂上的一句顶撞、课间的一场争执，也可能是惩戒后的...

2026年学生心理游园活动我是最棒的活动名称活动目的备注⊙8帮助学生建立自我认同：引心理游园活动导学生发现自身的闪光点、聘我是最棒的我是最棒的特长和优势，减少自我否不活动时间定，提升自...

故事代替道理：《磨刀不误砍柴工》在一片茂密的森林边缘的伐木工厂，来了两个新的伐木工人，大力和大壮。大力是个勤奋努力的年轻人，他认为只要自己足够努力，就能过上好日子。于是他来工厂前就...