校本研修共84篇
校本研修
班主任批评言语的技巧-教务文库

班主任批评言语的技巧

班主任批评言语的技巧班级管理工作中,表扬与批评是班主任做好工作的重要手段。表扬与批评都会对学生的情绪、感情、心理、行为产生直接的影响。只有适时、适度、有效的表扬与批评,才能起到鼓励...
小学数学课题申报书-教务文库

小学数学课题申报书

小学数学课题申报书x省中小学教育教学研究课题申报书课题名称引导学生快乐有效地学习数学的研究学科分类理科课题负责人负责人所在单位(盖章)江西省x县第二小学研究起讫时期2024年3月至2025年3月...
39.数学学科校本研修学习计划-教务文库

39.数学学科校本研修学习计划

数学学科校本研修学习计划通过本次校本研修,使自己的教育教学水平能得到进一步的提高。下面我们来看看数学学科校本研修学习计划,欢迎阅读借鉴。一、研修主题为了实施素质教育、面向全体学生,...
考研学习计划(精选26篇)-教务文库

考研学习计划(精选26篇)

考研学习计划(精选26篇)考研学习计划篇1距离1月4日、5日即将开考的20xx年研究生入学考试还有一周多的时间,所有考生在考试内容的复习上已接近尾声,最后一周关键是回归教材,复习之前复习的成...
新时期中学德育有效途径研究-教务文库

新时期中学德育有效途径研究

新时期中学德育有效途径研究21世纪是信息时代,互联网迅猛发展并深刻影响着学校德育的内容、形式和方法,网络的自由、开放和虚拟性对中学德育的开展既带来了良好的机遇,也带来了前所未有的严峻...
77.个人校本研修工作计划模板-教务文库

77.个人校本研修工作计划模板

个人校本研修工作计划模板为使组织中各种活动能够有节奏地进行,必须有严密的统一的计划。从提高组织的经效益来说,计划工作是十分重要的。下面是小编收集整理的个人校本研修工作计划模板,希望...
听考研讲座心得体会(精选4篇)-教务文库

听考研讲座心得体会(精选4篇)

听考研讲座心得体会(精选4篇)听考研讲座心得体会篇120xx年岁末,20xx级的考研战斗趋于白热化,20xx级的考研战线已然拉开。今天去Xx大学听考研讲座就是20xx年考研战斗的序幕。坐车来回免费,中...
“十五五”教师校本培训规划-教务文库

“十五五”教师校本培训规划

“十五五”教师校本培训规划一、指导思想以润心教育“温润心灵、赋能未来”为核心理念,立足学校办学与育人实际,坚守立德树人根本任务,紧扣学生“五心少年”培育目标,以打造正心、慧心、健心...
班主任如何疏导男生的“个性”-教务文库

班主任如何疏导男生的“个性”

班主任如何疏导男生的“个性”时光荏苒,又一个学期接近尾声,带上这个班级已经有一年的时间了。回想刚带上他们,正处于五年级,刚升入高年级段,由于营养充足、环境优越等原因,处于这个年龄段...
小学数学课题研究-教务文库

小学数学课题研究

小学数学课题研究一、课题研究背景计算是小学数学的重要组成部分,它贯穿小学数学课堂教学的始终,无论是数学概念的形成、数学结论的获得,还是数学问题的解决等都依赖于计算活动的参与,计算能...
40.校本研修的学习计划范本-教务文库

40.校本研修的学习计划范本

校本研修的学习计划范本透过校本教研,努力改变自己,学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养,以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用。以下是校本研修的学习计划...
考研招生简章(精选3篇)-教务文库

考研招生简章(精选3篇)

考研招生简章(精选3篇)考研招生简章篇1一、报考条件(一)政治条件1.拥护中国共产党的领导;2.品德优良,遵纪守法,无违法犯罪记录;3.学习、工作期间无党纪、政纪处分;4.无不宜从事公安工作的...
学科教研组分课型精研:深耕课堂四阶段,成就师生共同成长的专业底色-教务文库

学科教研组分课型精研:深耕课堂四阶段,成就师生共同成长的专业底色

一、方案背景以及问题分析课堂始终是学校教育的主渠道,具体的一节节课则构成了课程实施的基本单元。然而,在现实教学中,学校教研活动往往停留在“看一节课、随口评一评、写篇心得体会”的浅层...
82.教师个人校本研修工作计划-教务文库

82.教师个人校本研修工作计划

教师个人校本研修工作计划为了“构建高效课堂提升教学质量、落实专业标准提升学科素养、改进研修实践提升研修能力”等,使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从...
我喜欢的学生-教务文库

我喜欢的学生

我喜欢的学生“昨天你们竟然有十多个学生没完成作业,这对于我来说实在是一件大事,我布置的作业是适量的,我估计你们在课内就能完成。如果多了,我布置的时候你们是可以直接告诉我的,可是没有...
“以学为中心”的初中数学课堂教学改革的思考与探索-教务文库

“以学为中心”的初中数学课堂教学改革的思考与探索

“以学为中心”的初中数学课堂教学改革的思考与探索摘要:学习的重点应当是以学生为主,学生作为教学的核心,需要在日常的生活中,主动引发思考,主动探索问题,主动解决问题。而在当下的教学开...
班主任如何应对学生的“顶牛”-教务文库

班主任如何应对学生的“顶牛”

班主任如何应对学生的“顶牛”时下,学生对教师的“顶牛”事件常有发生。其中包括当面顶撞老师、背后谩骂老师,严重者甚至与老师动手。班主任作为学生最直接的管理者,更容易引起学生的“顶牛”...
小学数学课题研究精选-教务文库

小学数学课题研究精选

小学数学课题研究精选(一)、创设问题情境创设问题情境是提供学生发问的前提条件,是培养提问题能力和养成提问习惯的有效措施。培养问题意识是培养学会创新的切入点。如何创设较好的问题情境,激...
42.低数组校本研修学习计划-教务文库

42.低数组校本研修学习计划

低数组校本研修学习计划作为低数组的老师,我们知道怎么样书写自己的研修学习计划吗?以下是小编整理好的低数组校本研修学习计划,欢迎大家阅读参考!低数组教研工作计划【1】为了更好地落实学...
课题名称:“学为中心”下初中数学概念课问题导学的策略研究-教务文库

课题名称:“学为中心”下初中数学概念课问题导学的策略研究

课题名称:“学为中心”下初中数学概念课问题导学的策略研究一、研究问题的情境性分析(一)进一步改观当前课堂教学现状的需要在我区推出“学为中心,教学生学”的新范式的背景下,作为学科大组成...