修己方能育人立身方可为师一一以过硬素养，担教育使命常听人说：打铁还需自身硬。这句话放在教师身上，再贴切不过。作为传道授业、塑造灵魂的师者，唯有先锤炼自身品德、夯实专业本领、端正言行...

浙江省中小学班主任基本功大赛·育人故事你不是没有人喜欢的笨小孩

班主任基本功大赛有人故事一把开启心门的钥匙一一解开青春密码

游戏迷”小宇返航记我的育人故事

情景式育人案例1。平民教育家姚止平朴实的教育名言是：“把每一件平凡的事做好就是不、平凡，把每一件简单的事做好就是不简单。”伟大源自平凡，细节体现规范。班主任教师应从细微处着手，切实...

2026年中小学德育“十五五”发展规划一一程一景皆育人，一季一节润心田目录一、向实处谋一找准德育发展基点..…2(一)看基础，把握已有积淀..(二)看问题，认清现实课题(三）看学生，回应成长变化...

我的育人故事小涛历险记我本是一名普通老师，却有幸做你生命中的重要他人，守你三年，护你一生。题记

2026年春季片区小学教研工作分享：深耕育人初心，聚焦学生成长尊敬的各位领导、亲爱的教育同仁们：大家好！春启新程，教研先行。非常荣幸能在这充满生机的季节里，与片区各位教育同仁齐聚一堂，...

春季第二学期学校【德育】工作总结：风振启智润德 共跃聚力育人/春季第二学期学校【德育】工作总结：风振启智润德 共跃聚力育人.doc春季第二学期学校【德育】工作总结：风振启智润德 共跃聚力育...

小翔老师泡

从手语到首语

2026年中职班主任暑期集训开班校长讲话：八月研修启思蓄力，以新方略深耕班级育人各位班主任同仁：大家上午好。时值八月暑期中段，大家暂别居家休整、陪伴家人的闲暇时光，齐聚本次专题研修会场...

以文化育人夯实高校党建根基：中华优秀传统文化融入立德树人实践研究习近平文化思想将文化建设提升到关乎国家根基与民族命运的战略高度，明确中华优秀传统文化是民族薪火相传的精神命脉，既为国...

匠心育人：三年级下册班主任工作总结在学校育人理念的引领下，经过一学期的师生协同奋进，我班已构筑起'班风正、学风浓、互助互爱”的班级生态，形成了具有强凝聚力、行动力的集体。回顾这一学...

班主任育人故事“我想回家9之后敏感女孩的“安心”重建记

“我想回家”之后一敏感女孩的“安心”重建记一、回家成了口头执念小冉第一次跟我说“老师，我想回家”，是在开学第三天。那天第二节课刚下，她站在我办公桌边，脸色有点白，声音也轻得像一张薄...

2026年教师思政育人能力水平测试题库含答案（班主任版）一、单选题（每题2分，共20题）1.班主任在开展思政教育时，应优先考虑学生的哪些需求？A.个体发展需求B.班级整体成绩C.学校政策要求D.家...

2026年春学第二学期校教导处工作总结——精耕教学提质路，笃行养正育人心/2026年春学第二学期校教导处工作总结——精耕教学提质路，笃行养正育人心.doc2026年春学第二学期校教导处工作总结——...