班级“三驱三阶”成长课程实践：春启内驱力课程育成长尊敬的各位评委、各位老师：大家中午好！今天我分享的案例，本学期，我针对班级群体性学习动力不足问题，开发“三驱三阶”班本课程，唤醒学...

小学课程建设经验汇报教育是播撒希冀的田野，少不了雨露滋养，教师便是守护幼苗的园丁。如同大地孕育世间万物，教育承载着民族复兴、社会进步的使命。X市X小学秉持“五彩梦想，全面发展”的理念...

论课程改革中教师改变新一轮课程改革对教师的要求【内容提要】教师改变与课程改革密切相关，是课程改革取得胜利的内在动力。然而，教师对课程改革会表示出抵制和自愿改变两种倾向，这使教师改变...