“大思政课”视域下数字赋能实践育人的路径探索“大思政课”作为新时代思想政治教育的重要创新理念，强调思政小课堂与社会大课堂的深度融合，将实践育人视为落实立德树人根本任务的关键路径。当...

中华优秀传统文化赋能高校思政教育路径探析中华优秀传统文化历史悠久，它可以为高校思政教育赋能，筑牢学生思政思想根基。在“大思政课”背景下，高校思政教育中大量融入中华优秀传统文化内容，...

以政工工作赋能高校党组织凝聚力建设研究【摘要】政工工作是高校管理体系、思想政治建设的重要组成部分，对赋能高校党组织凝聚力建设、推动高校高质量发展发挥着重要作用。文章立足高校立德树人...

以习近平经济思想赋能新时代高校思政课建设摘要：高校思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，承担着为党育人、为国育才的重要使命。新时代我国经济高质量发展、经济结构转型与民生现实问题对...

新质生产力赋能大思政课育人一体化的实践进路新质生产力是以科技创新、数字驱动、绿色智能为特质的生产力新样态。新质生产力赋能大思政课育人一体化，是新时代高校思想政治教育改革创新的必然选...

新时代高职院校校园文化建设赋能高校党建工作的新路径与实践高职院校党建工作是坚持正确办学方向、凝聚师生力量、推动改革发展的“根”与“魂”。校园文化则是滋养师生心灵、涵育时代新人、彰显...

乡村能人赋能高校思政课的价值意蕴与创新路径作为乡村共同富裕的领头雁，乡村能人是新时代乡村全面振兴的重要力量，更是实现高质量乡村振兴的人才保障。对于高校思政教师而言，依托乡村能人榜样...

数字化赋能高校思想政治教育高质量发展数字化浪潮席卷而来，深刻重塑着人类的生产方式、生活方式与思维模式，也为高校思想政治教育的高质量发展注入了动力。党的二十大报告提出，“推进教育数字...

数智赋能高校思政，推动红色文化育人落地可感习近平总书记强调：“保护好、运用好红色资源，加强革命传统和爱国主义教育，引导广大干部群众发扬优良传统、赓续红色血脉，践行社会主义核心价值观...

中小学校党组织书记抓基层党建工作总结报告（精选)：党建赋能强堡垒，实干担当兴教育“群雁高飞头雁领，基层党建靠深耕：初心如磐担使命，教泽绵长显担当。”本年度，作为中小学校党组织书记，...

2026年学科大教研活动方案：以中高考研究为主线，赋能教学提质为精准适配2026年中高考命题新趋势、新要求（如中考跨学科案例分析权重提升、新高考等级赋分规则优化、！智能阅卷评分标准细化等)...

学校领导讲话稿：以教育科技人才一体化改革，赋能区域高质量发展习近平总书记强调，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。党的二十...

深耕教育四则，赋能育人新程一校长在教师大会的讲话各位老师：大家下午好！教育是一场久久为功的深耕，是一场与时俱进的修行。一所学校的蓬勃发展，离不开每一位教师的坚守与耕耘；教育事业的提...

深耕规划启新程，四维赋能育新机一以精细化办学走好初中教育高质量发展之路：学校高质量管理与规划发展交流会，初中校长发言尊敬的各位领导、各位教育同仁：大家好！教育兴则国兴，教育强则国强...

乡村教师数字素养的“破茧”之道：内生动力的唤醒与赋能乡村教师数字素养是提升乡村教育品质和实现教育均衡的关键因素。2019年，中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》为乡村教育数字化...

让集体备课真正赋能课堂一一“三问备课法”破解教研空转难题在日常教学管理中，集体备课早已成为各校的常规工作：固定时间、固定地点、专人记录，流程看似规范完整，可不少一线教师都有同感：多...

智慧教，自主学，师生共创数字化赋能课堂教学变革的巴蜀研究和实践【摘要】在落实“双减”“双新”推进教育数字化行动背景下，升级巴蜀小学荣获国家基础教育优秀教学成果特等奖成果一一“基于学...