“大思政课”视域下高校马克思主义理论教育融合路径研究“大思政课”育人格局冲破传统思政课堂空间的限制，多维联动的育人模式给马克思主义理论教育赋予了新的革新方向，固化的授课思路致使现阶...

推进高校“以体育人”思政教育机制改革创新在新时代教育背景下，德智体美劳“五育并举”成为高校落实立德树人根本任务的重要支撑，其核心在于打破“五育”之间的壁垒，推动“五育”融合促进。体...

高校人力资源管理效能提升路径探析当前，我国高等教育已进入由规模扩张向质量跃升的转型阶段，人力资源管理作为高校内涵发展的核心支撑，其效能短板日益凸显。本文以战略人力资源管理、人力资本...

推进高校思政课实践教学共同体建设高校思政课不仅要上好课堂教学，也应有效组织好实践教学。实践教学作为联结理论课堂与社会生活的桥梁，是推动高校学生从理论探讨走向社会践行的重要载体，在思...

高校“大思政课”教学体系实践模式创新研究习近平总书记在关于“大思政课”的重要论述中强调“大思政课要跟现实结合”，提出“‘大思政课’要善用之”。教育部等十部门印发的《全面推进“大思政...

推动高校辅导员队伍专业化职业化发展高校学生工作关系人才培养质量这一核心议题。辅导员作为学生工作的骨干力量，承担着价值引领、思想教育、日常管理、咨询服务等多重职能。当前，高校辅导员工...

应用型高校思政课教学创新的实践探索推动思想政治理论课改革创新，增强其思想性、理论性和亲和力、针对性，是新时代高校落实立德树人根本任务的关键。对于应用型高校而言，思政课教学面临着如何...

推动习近平经济思想深度融入高校思政课党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央创造性运用马克思主义政治经济学基本原理，植根中国经济发展实践沃土，深刻把握时代特征，提出一系列具有开创...

数智驱动高校思政课建设的三重实践路径A(人工智能)、大数据、虚拟现实等数智技术的广泛运用，正全方位重塑教育形态与逻辑，为高校思政课建设带来了新的机遇与挑战。用好数智技术，从内容供给、...

乡村能人赋能高校思政课的价值意蕴与创新路径作为乡村共同富裕的领头雁，乡村能人是新时代乡村全面振兴的重要力量，更是实现高质量乡村振兴的人才保障。对于高校思政教师而言，依托乡村能人榜样...

新时代高校爱国主义教育数字化路径研究爱国主义是民族精神的核心，是凝聚全体中国人民团结奋斗的思想根基。“00后”大学生作为互联网原住民，其信息获取方式、认知习惯等均发生深刻变化，传统说...

以习近平经济思想赋能新时代高校思政课建设摘要：高校思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，承担着为党育人、为国育才的重要使命。新时代我国经济高质量发展、经济结构转型与民生现实问题对...

高校辅导员思政育人能力提升与价值引领实效增强路径引言高校辅导员是开展大学生思想政治教育的重要力量，是落实立德树人根本任务、促进学生全面发展与健康成长的直接组织者、实施者与指导者。持...

推进高校继续教育改革助力学习型社会建设高校继续教育是服务全民终身学习、促进人才供需匹配的重要纽带，在推动学习型社会建设中承担着不可替代的职责。随着经济社会持续发展和科技进步不断深入...

新质生产力理论融入高校思政课的价值解读与实践措施作为习近平经济思想重要组成部分的新质生产力理论，是发展当代马克思主义生产力理论的新创造、新升华，为中国在新征程上全面推进强国建设、民...

中华优秀传统文化赋能高校思政教育路径探析中华优秀传统文化历史悠久，它可以为高校思政教育赋能，筑牢学生思政思想根基。在“大思政课”背景下，高校思政教育中大量融入中华优秀传统文化内容，...

新时代高校思想政治教育文化生态的时代转向与创新实践在新时代背景下，高校思想政治教育文化生态是落实立德树人根本任务的重要依托，受到社会转型、技术变革、文化多元等多重因素的交互影响，正...

高校辅导员助力大学生创新能力提升与科技团队建设的路径研究党的二十大报告提出，“坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之”。我国正处于...

以高质量党建引领高校思政教育守正创新基于理学院实践的探索与思考党建引领不仅是办好中国特色社会主义大学的根本保证，更是推动高校思想政治教育守正创新的关键所在。结合河北科技大学的实践探...

新时代高校辅导员数字素养提升路径研究在加快推进教育数字化转型的背景下，高校辅导员作为开展大学生思想政治教育的骨干力量，其数字素养水平直接影响育人实效。本研究立足新时代高校辅导员提升...