孤ne代的孤独我的育人故

班级管理之路：四种柔性带班妙招，少吼少说教也能管好班级带班过程里，几乎每位班主任都会被各类琐事困扰：课堂上有人昏昏欲睡、课间随意扰乱秩序、日常作业频繁拖欠、同学之间矛盾不断。从前遇...

班级管理走心记：三条核心班规，管好班级更育好人开学接手新班级，我见过不少班主任熬通宵拟定长篇大论的班规：课堂坐姿、作业提交、卫生值日、自习纪律、着装发型…林林总总十几二十条，打印出...

“慢节奏”学生转化实践：春暖花开静待成长尊敬的各位老师：大家上午好！很荣幸能在这里分享本学期，我在“慢节奏”学生转化工作中的实践与感悟。校园里的柳枝抽芽、樱花绽蕾，班里却有几位同学...

故事代替道理：《不要乱吃路边的野果》阳光明媚的一天，森林学校的课程在一阵欢快的下课铃声中结束了。小动物们像往常一样，叽叽喳喳，打打闹闹地结伴回家。他们一路上蹦蹦跳跳，追着蝴蝶满山遍...

2026年学生心理游园活动阳光伙伴手拉手活动名称活动目的备注通过双人/小组协作完成任心理游园活动一阳光伙伴手拉手务，锻炼学生的沟通表达能阳光伙伴手拉手力和团队协作能力，学会倾听同伴的想...

2026年学生心理游园活动情绪脸谱配对活动名称活动目的备注心理游园活动帮助学生认识常见的情绪一情绪脸谱配对清格将情险谱与对应的情名称配对(开心、生气、难过、害怕、功情绪脸谱配对委屈、惊...

故事代替道理：《牙疼的鳄鱼先生》在一片古老而神秘的森林深处，住着一位强壮的鳄鱼先生。鳄鱼先生最近心情糟透了，因为他的牙出问题了。他的牙齿总是毫无征兆地突然疼痛，导致他接连好几天捕猎...

2026届高三“近线生”、“苗子生”培养方案培优是普通高中教育教学中极为重要的组织部分。高一是基础，高二是关键，高三、高四是重点。为了使我校“近线生”、“苗子生”培养落到实处，圆满完成...

一年级劳动清单及评价评价打星劳动参与：偶尔参与1星；经常参与2星；每天参与3星劳动技能：基本掌握1星：熟练掌握2星；展示分享3星项目内容劳动参与劳动技能整理书包☆☆☆☆☆☆整理衣服☆☆☆...

教师带班经验心得分享：我的带班“严教”心得，严管是爱，宽宠是害管教学生，就像手里攥着放风筝的线。拽得太紧，孩子喘不过气，反而心生抵触、处处反抗：放得太松，缺少约束、没人把关，孩子很...

趁时而种，忙有所得。其芒有作其种有得我的带班有人方略翻

看见每一人，点亮每一天一“微光成长”带班育人方略有人说，教育是点燃；也有人说，教育是唤醒。于我而言，班主任工作既不是简单的“管理”，也不是被动的“应付”，而是一场面向儿童生命成长的...

2026年学生心理游园活动情绪魔法盒活动名称活动目的备注心理游园活动帮助学生认识不同的情绪，情绪魔法盒学会用恰当的方式表达自情绪魔法盒己的情绪，提升情绪识别和表达能力。心理游园活动一情...

浙江省中小学班主任基本功大赛·带班有人方略温育人助成长

2026年学生心理游园活动心灵树洞屋活动名称活动目的备注打造一个保密、安全的“树心理游园活动心灵树洞屋洞”，让学生敢于倾诉内心分享快乐心灵树洞屋的烦恼、压力和困惑，释放压抑情绪，减少心...

以美育人，与美相遇一一基于美术班的带班育人方略

故事代替道理：《富商的“新”金牙》在一个富丽堂皇的城堡里，住着一位腰缠万贯的富商麦新德。他对自己的吃穿用度要求极高，他认为最贵的肯定就是最好的。他的身边的朋友总是会劝他，“东西不一...

2026年学生心理游园活动成长手印墙活动名称活动目的备注建立自我认同与归属感：通心理游园活动过按手印、书写承诺的形成长手印墙式，让学生直观地看到自已成长手印墙的“成长印记”，增强对自”...

2026年学生心理游园活动优点轰炸活动名称活动目的备注心理游园活动优点轰炸帮助学生发现自己和他人的优点，提升自我认同感和优点轰炸自信心，减少自我否定，学会接纳自己、肯定自己。心理游园活...