德育 第3页
小学德育创新实践手记:如何化解小学生矛盾,让他们在自主协商、互相包容中,学会“如何共同生活”-教务文库

小学德育创新实践手记:如何化解小学生矛盾,让他们在自主协商、互相包容中,学会“如何共同生活”

小学德育创新实践手记:如何化解小学生矛盾,让他们在自主协商、互相包容中,学会“如何共同生活”一、形成背景作为五年级(3)班的班主任,我发现随着天气转暖,学生课间户外活动增多,班级里的...
2025——2026学年度第二学期德育行事历-教务文库

2025——2026学年度第二学期德育行事历

2025一2026学年度第二学期德育行事历2026年2月第-周(3.2—3.6)第十-周(5.115.15)召开全体教师会议,部署新学期德育工作15.12母亲节对学生进行感恩教育活动:启动2026年上半年文明校园创建工作第...
小学德育1案例分析-教务文库

小学德育1案例分析

小学德育案例分析小学德育案例研究(一)一,基本情况李思田是一名四年级学生。她内向,通常不想与同学打交道。我不会嘲笑我面前的人,也不会在课堂上伸出手来说话。面对激烈的竞争,学生们嘲笑...
色彩月德育品牌建设:让德育有色,让成长有光-教务文库

色彩月德育品牌建设:让德育有色,让成长有光

“色彩月”德育品牌建设一让德育有色·让成长有光让德育有色·让成长有光任务一任务二任务三任务四任务五任务六任务七任务八领通协驱持每月有展示、每季有评估、每学期有成果以协同愿号绘制德育...
“五育”并举理念下小学班主任德育研究-教务文库

“五育”并举理念下小学班主任德育研究

“五育”并举理念下小学班主任德育研究一直以来,德、智、体、美、劳全面发展都是学生学习成长的终极目标。随着素质教育理念在小学阶段的深入推广,“五育”并举理念成为指导教师开展实践的重要...
学生德育量化考核表(参考)-教务文库

学生德育量化考核表(参考)

学生德育量化考核表(参考)日期:年夕日至年月日学周一周二周三周四周五姓名作的上作常上秀花上作常作常合课业规课业规课业规课业规课业规计1张若雯2詹君琪3张效祯4华梦丽5王嫣然6赵苏菊7杨娟8...
德育特色学校经验交流会上,校长讲话:增强学生的德育素质,帮助学生养成健全的人格-教务文库

德育特色学校经验交流会上,校长讲话:增强学生的德育素质,帮助学生养成健全的人格

德育特色学校经验交流会上,校长讲话:增强学生的德育素质,帮助学生养成健全的人格尊敬的各位领导、同仁:大家好!我是x学校的校长Xx,我校创办于x年,是一所具有四十多年悠久办学历史和优良办...
XX学校德育三年(2025-2025年)发展规划——德育3.0:让文化生根,让德育开花-教务文库

XX学校德育三年(2025-2025年)发展规划——德育3.0:让文化生根,让德育开花

2025年一2028年XX学校德育三年发展规划一德育3.0:让文化生根,让德育开花目录一、指导思想与工作机制…。1(一)指导思想一以文化润心,为成长奠基.1一是立德树人,筑牢德育之魂。二是以文化润心...
学生思想教育德育主任总结讲话稿5篇-教务文库

学生思想教育德育主任总结讲话稿5篇

学生思想教育德育主任总结讲话稿5篇学校的德育工作做到月月有主题、有活动安排、活动过程记录及活动效果讲评在这里给大家带来学生思想教育德育主任总结讲话稿5篇,希望大家喜欢!学生思想教育德...
推荐秋季开学班主任会议德育主任发言稿-教务文库

推荐秋季开学班主任会议德育主任发言稿

推荐秋季开学班主任会议德育主任发言稿各位班主任:现在召开班主任会议,主要目的是进一步做好开学工作,进一步强化常规管理,提高德育工作实效。借此机会,我讲如下几点意见:一、做好开学的各...
小学班级德育考核方案-教务文库

小学班级德育考核方案

小学班级德育考核方案为了倡导个性化的班级管理,不断促进班主任工作常规化、制度化、科学化,从而正确、客观、公正地评价每个班主任的工作实绩,做到奖罚分明、多劳多得、优劳优得、高效高得,...
刍议特殊教育学校班主任班级管理中的德育渗透-教务文库

刍议特殊教育学校班主任班级管理中的德育渗透

刍议特殊教育学校班主任班级管理中的德育渗透一、引言就目前的形势来看,特殊学校班主任在开展德育工作的过程中,仍然存在着一些明显的不足之处,本文主要根据当前特殊学校班主任开展德育工作的...
班主任德育案例“让每一个学生在学校里抬起头走路。”-教务文库

班主任德育案例“让每一个学生在学校里抬起头走路。”

班主任德育案例“让每一个学生在学校里抬起头走路。”班主任德育案例“让每一个学生在学校里抬起头走路。”这是苏霍姆林斯基心灵的召唤。有这样一段话:如果一个孩子生活在批评中,他就学会了谴...
开学前,德育副校长在班主任会议上讲话:进一步强化惯例管理,提高德育工作实效-教务文库

开学前,德育副校长在班主任会议上讲话:进一步强化惯例管理,提高德育工作实效

开学前,德育副校长在班主任会议上讲话:进一步强化惯例管理,提高德育工作实效各位班主任:主要目的进一步做好开学工作,现在召开班主任会议。进一步强化惯例管理,提高德育工作实效。借此机会...
德育领导在家长会上的发言-教务文库

德育领导在家长会上的发言

德育领导在家长会上的发言亲爱的家长朋友:非常荣幸能够在这个家长会上与各位见面。首先,我代表学校向在座各位的支持和信任表示衷心感谢。在这个充满挑战的学期里,我们将一同努力,为学生的德...
小学德育量化考核细则分工等-教务文库

小学德育量化考核细则分工等

小学德育量化考核细则分工等一、组长的职责1、每个小组设正、副两名组长,正组长负责学习,副组长负责管理纪律和卫生等其他事项。2、正组长要督促小组学生一起完成学习任务,给小组学生分配具体...
小学德育量化考核细则江苏某地-教务文库

小学德育量化考核细则江苏某地

小学德育量化考核细则江苏某地第一章总则第一条为进一步加强机关作风建设,提升处室、科室文明创建水平,规范文明处室、科室考核评选工作,根据《江苏省文明单位创建管理规定》和省级机关精神文...
德育副校长工作总结:不断探索行之有效的德育工作途径-教务文库

德育副校长工作总结:不断探索行之有效的德育工作途径

德育副校长工作总结:不断探索行之有效的德育工作途径德育工作无浅处,春风化雨润无痕。德育工作是学校教育的灵魂,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持“突出重点注重实效”地...
小学德育0案例-教务文库

小学德育0案例

小学德育案例-德育小学德育案例(一)张某,男,9岁,小学二年级学生。单亲家庭,和母亲一起生活。开学一个星期还能正常完成各科作业,但是一周后作业经常少做,甚至不做:在学校有乱拿其他同学...
申报市中小学德育工作先进校,校长汇报:紧紧抓住德育创新,积极深化德育模式的研究-教务文库

申报市中小学德育工作先进校,校长汇报:紧紧抓住德育创新,积极深化德育模式的研究

申报市中小学德育工作先进校,校长汇报:紧紧抓住德育创新,积极深化德育模式的研究各位领导、专家、同仁:大家好!近年来,我校以社会主义核心价值观为指导,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》...